گزارش رویداد · هر دو هنرستان

رکاپ۴:جمع‌بندییکسالیادگیری

چهارمین دوره رکاپ، رویداد جمع‌بندی پایان سال هنرستان‌های دخترانه و پسرانه رکاد بود. جایی که بچه‌ها همه چیزی که کل سال یاد گرفته بودن رو توی یه پروژه واقعی به کار گرفتن.

زمان مطالعه:۵ دقیقه
تاریخ برگزاری:۶ — ۱۰ تیر ۱۴۰۵
نویسنده:تیم محتوای رکاد
رویداد پایان سال
رکاپ ۴: جمع‌بندی یک سال یادگیری
تصویر پانورامای اختتامیه در کارخانه نوآوری

درباره‌یرکاپ۴

چهارمین دوره «رکاپ»، رویداد جمع‌بندی پایان سال هنرستان‌های دخترانه و پسرانه رکاد بود. اینجا اما یه چیز فرق داشت: بچه‌ها قرار بود همه چیزی که کل سال یاد گرفته بودن رو توی یه پروژه واقعی به کار بگیرن.

خروجی نهایی فقط بخشی از ارزیابی بود — مسیر و فرآیند یادگیری به همان اندازه وزن داشت. نحوه همکاری اعضا، استفاده از بازخوردها و مدیریت چالش‌ها در کنار کیفیت محصول نهایی، ملاک اصلی داوری بود.

مشخصات رویداد
  • تاریخ: ۶ تا ۱۰ تیر ۱۴۰۵
  • مدت رویداد: پنج روز
  • شعبه: هنرستان دخترانه و پسرانه
  • محل اختتامیه: کارخانه نوآوری مشهد

منتورهاوراهبران

اا
امیرحسین امیریان
راهبر آموزشی
راهبر
مشاهده رویدادها
عپ
عماد پورحسنی
راهبر اجرایی
راهبر
مشاهده رویدادها

عواملاجرایی

تیم اجرایی و تسهیلگر رویداد جمع‌بندی سالانه:

عع
علیرضا عزیزپور
تسهیلگر رویداد
مشاهده رویدادها
می
مصطفی یعقوبی
تیم اجرایی
مشاهده رویدادها
مج
محمد جمعه‌پور
تیم اجرایی
مشاهده رویدادها
مح
مهران حیدری
تیم اجرایی
مشاهده رویدادها

داورهانهایی

ارائه‌های اختتامیه در کارخانه نوآوری مشهد توسط این داوران ارزیابی شد:

مح
محمدحسن حکاک
داور
مشاهده رویدادها
حآ
حامد آرون
داور
مشاهده رویدادها
عع
علیرضا عزیزپور
داور
مشاهده رویدادها

تیمبرترسال

۱
تیم برتر سال
تیم برتر
پلتفرم جامع اتصال پروژه‌های هنرستانی به بازار
۵ عضو تیم

تیم‌هایشایستهتقدیر

۲
تیم دوم
شایسته تقدیر
سیستم مدیریت منابع یادگیری دانش‌آموزی
۴ عضو تیم
۳
تیم سوم
شایسته تقدیر
سامانه پایش پیشرفت پروژه‌های کلاسی
۴ عضو تیم

رویدادچطورگذشت

دو گروه دخترانه و پسرانه دور هم جمع شدن و نتیجه چند روز تلاش رو مقابل داورا ارائه کردن. ارائه مشترک بچه‌های هنرستان دخترانه و پسرانه در کارخانه نوآوری مشهد، نشان داد که فضای اکوسیستم واقعی چقدر روی انگیزه و کیفیت یادگیری تأثیر مثبت دارد.

”

خروجی نهایی فقط بخشی از ارزیابی بود؛ مسیری که بچه‌ها برای رسیدن به نتیجه طی کردن، رشد کار تیمی و تبدیل ایده به واقعیت ارزشمندترین دستاورد رکاپ بود.

علیرضا عزیزپور — تسهیلگر رویداد

ددلاینرویداد

پنج روز رویداد طبق این زمان‌بندی پیش رفت:

۶ تیر ۱۴۰۵
شروع رویداد دختران
دانش‌آموزان دخترانه‌ی رکاد کار روی ایده‌های مشخص‌شده رو شروع کردن. اولین قدم: بررسی دقیق‌تر مسئله و شکل‌دهی به راه‌حل پیشنهادی.
۷ تیر ۱۴۰۵
شروع رویداد پسران
هنرستان پسرانه هم وارد میدون شد. تقسیم وظایف تیمی، شروع مرحله ساخت و اولین بازخوردها از منتورها.
۸ تیر ۱۴۰۵
مرحله ساخت و اصلاح
تیم‌ها با کمک منتورها ایده‌هاشون رو دقیق‌تر بررسی کردن، بازخورد گرفتن و مسیرشون رو اصلاح کردن. برای خیلی از تیم‌ها این روز، روز pivot بود.
۹ تیر ۱۴۰۵
آماده‌سازی نهایی
یه روز کامل روی ساخت نمونه‌ی نهایی و آماده‌سازی ارائه. تمرین ارائه با تیم اجرایی و رفع اشکالات آخر لحظه.
۱۰ تیر ۱۴۰۵
اختتامیه در کارخانه نوآوری مشهد
دو گروه دخترانه و پسرانه دور هم جمع شدن و نتیجه چند روز تلاش رو مقابل داورا ارائه کردن. مراسم تجلیل تیم‌های برتر و شایسته تقدیر.
#رکاپ_۴#جمع‌بندی_سال#هنرستان_استارتاپی#کارآفرینی_نوجوانان

برایساختنآیندههمینامروزاقدامکن

مصاحبه‌ی رایگان و تعیین سطح برای همه‌ی متقاضی‌ها. کافیه فرم رو پر کنی، بقیه‌ش با ماست.